来源:xiaoyang 更新:2023-06-28 15:19:06
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小时候,我总是被家长的期望压得喘不过气来。从小学的“前三名”,到初中的“省重点”,再到高中的“985、211”,我的人生似乎早已被规划好了。每天早起、晚归,除了学校和补习班,就是各种培训课程。即使在周末,我也没有时间去玩耍,更别提什么游戏了。
在那段时间里,我看到了太多像我一样被逼着学习的孩子们。我们的童年并不属于我们自己,而是属于父母和老师们的。他们认为只有这样才能让我们成为“优秀”的人才。而我们所需要做的,只是听从他们的指挥。
然而,这种教育方式是否真的有效呢?我不得不说,在某些方面确实有效。比如说,在知识方面,我确实掌握了很多东西。但是,在其他方面,比如社交能力、创造力等方面,我却显得非常欠缺。
现在回想起来,当时我的所有时间都被分配给了学习,没有时间去做其他的事情。这让我错过了很多与同龄人相处的机会,也让我错过了很多培养自己兴趣爱好的机会。更重要的是,这种教育方式让我失去了童年的快乐。
家长对教育局的意见和建议_中国式家长教育_始业教育家长发言
现在,我已经成为了一名家长。当我想起自己小时候被逼着学习的经历时中国式家长教育,我深深地意识到,即使我们想要给孩子最好的教育,也不能忽视他们的自由和快乐。我们不能把孩子们变成只会学习、不会玩耍的“学习机器人”。我们需要给他们一个完整的童年。
游戏对于孩子来说是非常重要的。通过游戏中国式家长教育,他们可以锻炼自己的反应能力、创造力和社交能力。这些都是他们在学校里无法学到的东西。当然,游戏也有它的负面影响,比如沉迷等问题。但是,在合理安排下,游戏对孩子来说是非常有益处的。
最后,我想说的是,中国式家长教育并不是万能的。我们不能只关注孩子们在学校里的表现,而忽视了他们的兴趣爱好和快乐。我们需要给孩子们一个完整的童年,让他们在快乐中成长,而不是被逼着成长。