小班智力游戏教案,激发潜能

你知道吗？在幼儿园里，小班的宝贝们可是充满了好奇心和探索欲哦！今天，就让我带你走进小班的智力游戏世界，看看老师们是如何用各种有趣的游戏，让这些小家伙们在玩乐中增长智慧的。

一、色彩斑斓的世界

想象一个五彩斑斓的教室，孩子们手中拿着五颜六色的小星星，脸上洋溢着快乐的笑容。这就是小班智力游戏教案中的“颜色大冒险”。

活动目标：

1. 激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。

2. 引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

活动准备：

- 红黄蓝绿颜色的小星星道具若干

- 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。

- 小星星的音乐

活动过程：

1. 颜色认知：老师出示图片，引导幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识。

2. 送球宝宝回家：老师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧！幼儿把球放到相应的筐子里。

3. 找颜色：颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了！咱们一起去找找它好吗？引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。

4. 表演《小星星》：太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。

5. 送自己回家：我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！老师：我是红色宝宝，我的家在这里！幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。

二、动物乐园的奇妙之旅

在动物园里，小动物们可是孩子们的最爱。老师们便以此为灵感，设计了“动物乐园大冒险”的游戏。

活动目标：

1. 通过观察、比较，能够找出两张图片的不同之处。

2. 培养幼儿的观察力，体验发现的快乐。

活动准备：

- 课件、音乐

活动过程：

1. 导入：小朋友，今天老师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里？（动物园）你在动物园里都看到了什么？咱们边走边看吧！

2. 观看课件，找出图片不同之处：出示阿虎、蚂蚁、小狗、小猫、大牛、小兔、悟空的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

3. 想一想，数一数：小朋友，我们来想一想在动物园都看见了哪些小动物。

4. 结课：游完了动物园，时间也不早了，我们一起开开心心地回家吧！幼儿随音乐离开活动室。

三、创意无限的手工制作

在智力游戏中，手工制作也是不可或缺的一部分。老师们会引导孩子们动手制作各种有趣的物品，如“表情娃娃”。

活动目标：

1. 在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。

2. 培养幼儿对计算活动的兴趣。

游戏准备：

- 屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿、黑）4本及圆点卡片（2-8）一套，内藏一串珠子（4颗）、录音机、磁带。

游戏过程：

1. 语言引导、激发兴趣：师：表情娃娃和我们一齐玩游戏，动动脑筋把它们找出来。

2. 感官练习、感知数量：

- 运用视觉感知数量：打开红法书，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。

- 运用听觉感知数量：打开黄法书，请小耳朵帮忙一齐找娃娃。

- 运用触摸觉感知数量：打开黑法书，请小手帮忙一齐找娃娃，摸出箱子内的珠子数（4颗），举起4点卡片，找出4号房间的娃娃：悲痛娃娃。

3. 请宝宝们学做各种表情，随着音乐欢快起舞。

在这个充满欢乐和智慧的智力游戏世界里，小班的宝贝们不仅收获了知识，更收获了快乐。让我们一起期待他们在未来的日子里，继续探索、成长，成为更加聪明、勇敢的孩子吧！